Segundo Parcial

 

 

 

 18 de diciembre 2014

 

 En esta sesión se realizó lo siguiente:

- Explicación de los indicadores para evaluar el ensayo (rúbrica).

Individual:

Leer y calificar el ensayo de una compañera.

Grupal:

Explicación de los ensayos (parejas).

- Diálogo sobre la educación en el Ecuador y las corrientes filosóficas que se aplican.

TAREA:

- Ver los siguientes videos para la prueba del día LUNES 22: Cuatro filosofías de la educación, El valor de educar, Complejidad y el pensamiento complejo.